Klasse 2a

Zeit

Montag

Dienstag

Mittwoch

Donnerstag

Freitag

8:00 -8:45

D

D

Su

D

Ma

8:50-9:35

D

D

Su

SoSt

Ma

9:55-10:40

Ku

Mu

D/Ma

Ma

Sp

10:45-11:30

Mu

Lesen

Ma/D

Sp

D

12:00 – 12:45

Ma

Flöte 2 / Betreuung

Sp

Essen

Ku

12:50-12:35

Essen

Essen

Essen

Mu

Essen

13:40-14:25

Flöten1 / Betreuung

Religion / Betreuung

Betreuung

Föten 3 / Betreuung

AG

14:30-15:15

Betreuung

Betreuung

Betreuung

Chor / Betreuung

AG

15:15-16:00

Schulaufgaben

Schulaufgaben

Schulaufgaben

Chor / Betreuung

 

16:00-16:45

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Lesung von Eva Muszynski zu ihrem Buch "Trudel Gedudel purzelt vom Zaun"

am Donnerstag, den 14.11.2019

Sachunterricht Thema: das Jahr
Sachunterricht Thema: das Jahr

In Sachunterricht, Kunst und auch Deutsch beschäftigten wir uns nun mit allem rund um das Thema "Das Jahr".

Leseprojektwoche I September 2019

Wir habe das Buch "Mattarahkkas weite Reise" gelesen und viel über die Herkunft des Lebens gesprochen.

Im Rahmen des Schulprojekts "Hände" haben wir für uns den Begriff "Lebensspirale" entdeckt und festgestellt, dass es der Anfang allen Lebens für uns so unfassbar weit zurück liegt, so dass es gar nicht vorstellbar ist. Aber mit jedem neuen Leben entsteht die Möglichkeit auf ein weiteres neues Leben und somit ist das Leben auch unendlich - demnach gleicht es einer Spirale, die sich immer weiter dreht.

 

Wir haben uns in der Projektwoche sehr intensiv mit dem Leben der Sami beschäftigt:

-   Wir haben täglich Joik gehört, um uns dabei zu entspannen und uns weit weg zu träumen.

-   Wir probierten Rentier, Fladenbrot und Marmelade aus Moltebeeren.

-   Wir haben die Himmelsrichtungen kennen gelernt und auch wo Norwegen, Schweden , Finnland und 

    Russland liegen. Dort leben die Sami.

-  Wir wissen nun, was die Farben der samischen Flagge bedeuten.

-  Wir kennen die Besonderheiten der Rentiere und wissen auch, warum diese für die Sami so wichtig sind 

   und wie sie mit und von den Rentieren leben.

-  Nun wissen wir auch, was ein Guksi ist.

 

Dazu hat jedes Kind ein eigenes kleines Wissensheft in Partnerarbeit hergestellt.

 

Da die Rentiere und auch der spirituelle Glaube eine ganz besondere Rolle im Leben der Sami spielen, hat sich jedes Kind ein eigenes Rentier-Amulett hergestellt.

 

Dazu musste zuerst ein Rentierhufabdruck in eine Kartoffel geschnitzt werden,

Dieser Stempel wurde dann in Ton gedrückt.

Zum Schluss wurde das Amulett, zusammen mit Perlen in den Farben der samischen Flagge, auf eine Kordel gezogen.

Dazu entstanden Fotos von den Kindern für die Ausstellung in der Projektwoche.

 

Lesung von Uta Krause: Papanini - Pinguin per Post

Am Freitag, den 13. September 2019, lauschten wir gespannt der Lesung von Uta Krause.

Sie stellte uns den kleinen Pinguin Papanini vor.

Das kleine WIR in der Schule

Wir lasen gemeinsam das Buch "Das kleine Wir in der Schule" und haben daraufhin unser eigenes kleines Wir gefunden und gestaltet. Es soll uns unterstützen, die Klassenregeln einzuhalten und uns gegenseitig zu helfen und zu unterstützen. Jedes Kind trägt das kleine Wir in seinem Herzen bei sich. Und wenn es jedem Kind in der Klasse gut geht, geht es auch dem Klassen-Wir gut. Das haben wir uns zum Ziel gesetzt für dieses Schuljahr.

Leseprojektwoche I September 2018

 

Projektwoche zu Franz Hohler: "Es war einmal ein Igel"

 

Wir haben in einem Gedicht Reime gefunden und passen dazu gemalt.

Entstanden sind sehr schöne Wechselbilder - unsere Zauberbilder.

 

Sie sind herzlich eingeladen die Ausstellung am Freitag ab 14:00 Uhr zu besuchen.

 

Meine E-Mail- Adresse:  jglase@mail.de

 

Ich freue mich auf Sie,

Jenny Glase.

Klassenlehrerin

Materialliste für die 2. Klasse

 

Liebe Eltern,

 

Hefte, Hefter, Heftumschläge besorge ich für alle Schüler*innen.
Die Arbeitshefte und Bücher erhält Ihr Kind von der Schule.

 

 

Die folgende Materialien besorgen Sie bitte noch zum Schulanfang.

 

Bitte beschriften Sie alles mit dem Namen Ihres Kindes. Das ist SEHR wichtig, da sich die Materialien der Kinder oft ähneln.

 

Am ersten Schultag geben Sie Ihrem Kind bitte den gepackten Schulranzen mit.

 

Schulrucksack oder Schultasche (leicht, passend für das Mappenfach)

Federtasche (normale Größe / keine Übergröße, da der Platz am Tisch begrenzt ist)

2 dicke, weiche Schreiblern - Bleistifte, (Dreikant-Form ist ideal)

Radiergummi

Anspitzer mit Dose

12 Holzbuntstifte (wichtige Farben: rot, grün und blau) - Doppelbuntstifte eignen sich sehr gut, da sie auch weniger Platz in der Federtasche brauchen

1 Fineliner schwarz

1 wasserlöslicher Folienstift

1 Lineal 15 cm aus Metall, bitte möglichst kein Plastik

ein Textmarker gelb

1 Gummizugmappe A4 oder verschließbare Mappe für die Elternpost

1 Beutel mit Ziptec (wichtig: wiederverschließbar), bitte mit Namen beschriften

Hausschuhe mit fester Sohle, die das Kind selbständig zügig anziehen kann

2 Holzordner (gibt es im Ikea)

1 normale Schere

1 Klebestift

(Filzstifte sind nicht nötig)

eine robuste Trinkflasche mit sicherem Verschluss

 

Kunst

Farbkasten mit Deckweiß und mindestens 12 Farben

Verschiedene Pinsel ( mindestens 2 Rundpinsel und 2 Borstenpinsel)

Malkittel (z.B. altes T-Shirt von Papa oder Mama)

Lappen

 

Sport

eine richtige, kleine Sporttasche/ kleiner Rucksack (Bitte nicht diese, die üblicherweise zu den Schulranzensets gehören. Die langen, seilartigen Träger lassen sich nicht ordentlich tragen. Diese Beutel werden immer über den Hof geschliffen/getreten.)

Rutschfeste Turnschuhe mit weißer Sohle (Achtung: Schnürsenkel nur, wenn ihr Kind diese bereits zügig und fest binden kann, ansonsten mit Klettverschluss oder Zipp-Verschluss an den Senkel)

T-Shirt, Sporthose (im Winter: langes Sportzeug)

 

 

Sonstiges

Bei Bedarf eine kleine Tasche mit Wechselwäsche/kleiner Packung Feuchttücher für den Notfall.)

Bitte auch Taschentücher mitgeben.

 

 

 

 

Vielen Dank für Ihre Bemühungen!

 

 

Aktuell:

Papiersammelwettbewerb

Vom 23.10. - 08.11. findet wieder ein Papiersammelwett-bewerb in den KLassen statt.

Tolle-Seite-Tipp:

Schönes und Schauriges aus der Klasse 5b findet sich hier und hier!

Das rote Lesesofa

Allegro im Film

Allegro im Buch

"Allegro im Buch" ist eine Kurz-darstellung der Besonderheiten unserer Schule. Exemplare sind im Sekretariat der Schule erhältlich, die pdf-Variante finden Sie hier.

Förderverein

Infos zu Aktivitäten des Fördervereins finden Sie hier.

Shoppen und Spenden sammeln

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